污泥膨胀之类的论述，书上找不到现成的答案，需要结合课本和PPT上的内容自行归纳总结。
柏老师的课其实讲得还不错，但架不住下面的大部分学生都在偷偷忙着两件事：出神地欣赏着他的脸或是偷偷地欣赏着手机的脸。
于是这份作业，注定只能由认真听讲并记了笔记的同学来造福一方，对于水工三班来说，这位同学就是董宇航。
那几天，董学霸隔三差五地收到同班同学的消息，求他私发生物作业的照片，给二三十个同学一张一张地发过去实在有些麻烦，后来他干脆把三页图片传到了班级群里，任君参考。
三班同学团结一心，就这么整整齐齐地抄了上去，造就了史诗级的翻车现场。
眼下，挨在柏映寒旁边的生物课代表首当其冲。他无比郁闷地在洗手间里洗了把脸，心里发愁地想：这以后可怎么好意思再去蹭饭哟……
柏映寒气定神闲地抱臂靠在座位上，看着凌喻慢腾腾地走回来，目不斜视、规规矩矩地坐好，语气稀松平常：“组织好语言了？”
“没有。”凌喻苦着脸，“柏师兄，你不会挂我们的平时成绩吧？我们保证就这一回，下不为例好不好？”
柏映寒慢悠悠地开口道：“这种作业，我完全不反对你们抄。”
凌喻惊诧地抬起眼。
“但你们的水平也太次了吧？都不带动动脑子的？”柏映寒说，“大学生了，连个作业都不会抄，亏人家董宇航总结得那么好。这种需要背的东西，边抄边记效率不是更高？”
凌喻惭愧道：“是，我们下回一定好好抄……不，好好完成作业。”
“课代表，我看你平时上课挺认真的啊，”柏映寒似笑非笑地望着他，“怎么也得靠借鉴别人的？”
凌喻别过脸去轻咳两声，感觉有些一言难尽。
平日里上柏映寒的课，他确实是想当个乖宝宝，看上去听得很用心，然而招架不住台上有个“蓝颜祸水”，总是不知不觉地重点偏移，注意力在柏映寒身上梭巡不去，脑子里尽冒出些奇奇怪怪的问题，什么“他会有几块腹肌”，“怎么才能拥有这种强健紧致又不夸张的好身材”，“他平时会在什么地方健身，要不要跟着办张卡练练去”……
凌喻支吾了一下，决定撒个小谎：“那个，我语言组织能力不行，明白是什么意思但就是总结不出来，有点……难产。”
“这样啊，”柏映寒也不知道是信了还是没信，“有困难的话联系我，可以考虑开个小灶帮你顺顺。”
火车进了扬城站，乘客们纷纷起身去拿行李。
凌喻家住在城东郊区，柏映寒家在市中区，两个人在火车站外面道了别，一人打了一辆车回去。
凌喻一打开门，一股金色的小旋风就刮了过来，围着他上蹿下跳好一会儿，蹭了他一腿
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