1)第13章 讲课_都重生了咋还学医呢
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  “好!”

  杨鑫并不怯场。

  前世当了副主任,他也没少带学生,甚至还会跟他的老师回母校代课。

  他上课的时候,台下坐的学生起码也有四五百。

  高中一个班也才七八十号人,对他来说一点压力都没有。

  更何况,既然邵妈要让他分享逍遥游心得,加深同学们对这篇课文的印象,以便高考考到这篇课文时,同学们能不丢几分。

  于情于理,杨鑫都乐于帮忙。

  “那你准备准备,待会我也听听,进去吧。”邵诗秀道。

  “嗯。”杨鑫道。

  祝子皋跟在杨鑫身后,二人也很快回到了座位上。

  “你翻译了个啥啊,邵妈居然让你上台讲课?我康康。”祝子皋不等杨鑫拒绝,直接将他的本子拽了过来。

  看了两眼后,祝子皋更困惑了,“你这写的什么东西?”

  杨鑫笑道,“老祖宗的智慧。”

  祝子皋鄙视道,“你就装吧,等会看你上台出丑。”

  杨鑫轻笑两声,没有搭理祝子皋,而是在寻思该怎么讲逍遥游。

  前世他也曾给医学生们讲过二十八星宿和二十四节气,目的就是让学中医的人明白一个道理,学中医一定要注意季节变化,天气变化。

  星体运行影响气候,气候变化影响气机,譬如《黄帝内经》中所讲的,“逆春气则少阳不生,肝气内变。逆夏气则太阳不长,心气内洞。逆秋气则太阴不收,肺气焦满。逆冬气则少阴不藏,肾气独沉。”

  很多时候,患者生病就是逆气导致的。

  比如春主生发,人们本应多出来活动,结果大家都待在家里不出去,冬天本应闭藏,结果一个个跑出去泡吧喝酒熬夜。

  这种逆四季变化,不顺应自然规律的生活方式,是人们生病的一个最核心因素。

  如果一个中医不懂天文,不通五运六气,他在坐诊的时候,就不太容易找到患者的主要病因。

  病因若是找不到,自然就难以对症下药,那患者又如何能快速康复呢?

  现在,杨鑫要给同学们讲逍遥游,显然不能讲中医,那么涉及到的天文知识就得换个表达方式。

  怎么换呢?

  杨鑫在思考。

  不知不觉,早自习结束,总算是到了饭点。

  “王良栋,你猜等会跟我们上课的是谁?”三人冲向食堂的路上,祝子皋献宝似的拉住王良栋。

  王良栋纳闷道,“不是邵妈的课吗?换了?”

  祝子皋歪嘴,“课没换,人换了。”

  王良栋奇怪道,“啊?不是邵妈给我们上语文课,那是谁?其他班的老师?”

  祝子皋嘿嘿一笑,“继续猜。”

  杨鑫轻轻给了祝子皋后脑一下,“猜什么猜,就是我。”

  王良栋无语地瞥了眼杨鑫和祝子皋,“骗傻子呢,让你讲课除非邵妈疯了。”

  祝子皋眼中精光掠过,“打赌,他要是讲课,一袋素火爆鸡筋!”

  王良栋一点不怂,“

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