位防到3号位。
霍兰德教练继续说道:“我们要尽可能防好对方的内线,也要打好进攻,德鲁二世,尽可能把球给庄宇。庄宇,你打2号位,组织任务交给德鲁二世和安德森。”
“我们现在需要多得分,需要追上比分,并反超比分。拿出你的实力来,我知道你不只是会投三分。”
一时间,众人都看向庄宇。
显然,霍兰德教练的意思是以庄宇为核心,给与了他极大的权限,但同时这也是一种责任。
庄宇必须要扛起得分担子,此时球队需要的不再是一个在轮换时间带领替补阵容的“第六人”,而是一个强力得分手。
“是。”庄宇重重点头。
他没有过多的话语,但语气极为坚定。
霍兰德教练很满意,给了庄宇一个鼓励的眼神,而后收齐战术板道:“上吧。好好打,这场比赛有多关键我想不需要我多说,加油!”
“加油!”
一群球员齐声大吼,除了默罕默德,他依然铁青着脸,嘴里低声咒骂着什么。
临上场,韦斯利助教拉住庄宇,道:“好好表现,把握好这个机会。”
庄宇心中一动,认真的点了点头。
“庄上来了。”
“庄宇终于上场了,庄宇加油!”
“咦,居然还是没有上默罕默德,霍兰德教练今天是不打算让默罕默德上了吗?”
“不上也好,我觉得默罕默德不上说不定更好......”
看到庄宇上场,主场球迷都不由得激动起来。
UCLA进攻。
庄宇奔向前场,德鲁二世在后场拿球,把球带到前场之后看向庄宇,庄宇冲他打了个手势,德鲁二世会意,先是接挡拆突破,然后往外分球,传给了安德森,然后自己快速跑位。
与此同时,庄宇也在移动,他从左侧沿着底线往右侧走,接住兰姆的掩护甩开防守人,然后往上线走。
而安德森则往庄宇这边走,两人擦身而过,安德森手递手传球,把球给到庄宇的手上,同时侧身,给他做了个掩护。
顿时,庄宇出现了机会。
这是一个固定战术,是半个月前教练组专为庄宇设计的,德鲁二世、安德森都是幌子,实际上是利用一个双掩护,让庄宇摆脱防守,接到球之后直接投三分。
今天的庄宇投的比以往任何时候都要坚决,接球、运一步,然后直接拔起,干脆利落的将球投了出去。
“唰!”
一声轻响,篮球洞穿篮网。
主场球迷顿时欢呼起来,人们蹭的蹦起,激动地大喊大叫。
“呵呵......”韦斯利助教露出了欣慰的笑容,庄宇一上去就命中三分球,干得漂亮。
“嗯。”霍兰德教练颔首,脸上的表情似乎都轻松了一些。
这个三分球命中,比分变成了12:10,立马就将分差缩小到了只剩下一个球。
几个俄勒冈州立大学的球员不由得心头一跳,场边上的主教练已经站了起来,冲着场上大喊:“跟紧一点,小心他的三分球。”
十几场常规赛下来,再也没有人敢小觑庄宇,在Pac-12联盟的“最佳第六人”榜单上,庄宇的排名已经上升到了第二。
这还是因为他是个华夏球员,且UCLA的战绩不佳的缘故。
其实单纯比较个人数据,赛场表现,庄宇并不输给第一。
而三分球,已经成为了庄宇的一个标签——现在所有人都知道,他的三分非常准!
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