1)第287章 年轻人的战场(求订阅)_从小镇做题家苟成大医
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  第287章年轻人的战场(求订阅

  方子业将别过袁威宏时,袁威宏中途叫住了方子业:“子业,不要为一时兴衰而迷惑,也不要因一时乘风而喜不自胜。”

  “在临床方面,你目前的资历的确尚浅,很多东西你都无法自主。”

  “但你也要知道,之所以这么安排和规定,是因为大部分人在你的这个年纪,多有悬壶济世之心,但无悬壶济世之能。”

  “这一点差别非常重要,因为这样的差距,如果不加以管控,可类比现实中的一些口嗨圣母婊。”

  袁威宏这般解释完后,又上下扫量了一下方子业的表情变化,最后再继续抹了抹自己的地中海:“而且,盛极必衰,你所看到的东西,未必就是最内核的东西。”

  “邓勇教授没有你想象的那么无能,如果无能的话,他到不了之前的位置。”

  “或者换句话说,你若抛开邓勇教授还有我这个师父的身份来看待我们两个这个人,我们都不是任人欺负的软骨头。”

  这一般很难,但也是一个机会。

  “那么在今年的大换季上,我们就可以更好的发脾气。换一个更好的壳子进去。”

  洛听竹认真听完后,没有回答方子业的话,甚至都没有继续方子业的话题。

  大型的科研基金,洛听竹没有办法拿到,但是?

  袁威宏是知道,去年的邓勇是被狠狠地冲击过一次的,那一次如果不是方子业恰好为课题组捐献了不少的工作量,不然的话,邓勇教授的实验室,还真的可能玩脱。

  “是每个团队拥有的资源总量以及资源与科研工作量的转化效率之间的竞争。”

  “这就是破格的代价。”

  “一个学生,左右不了全局,但是十个学生,二十个,就可能可以左右甚至逆转团队所处的处境了。”

  方子业闻言,算是听明白了。

  当然,主战场之上,不管是你占据的根据地有多大,你最终需要的仍然是粮草。

  “我硕士一年级的时候,遇到过当时处于博士三年级的彭师兄。但我和彭师兄之间,基本上没有什么接触。”

  “其实,我从来了老师这里后,看到了老师经历的颇多不易,我越发地理解,以前很多内科的教授,都希望多收几个资质好的学生的理由了。”

  ……

  但是,洛听竹只说学科之间的科研产出差距,而没有解释资源占比与科研产出之间的比率。

  “最关键的一個点,科研在没有国界的同时,也没有年龄界限,反而,每个时候的科研主力军,都是年轻人。”

  而是道:“师兄,你今年如果要毕业的话,你还是不能以博士身份申请课题了。甚至连市级的课题,都不能申请。”

  方子业意识到,洛听竹对这方面的了解,可能比他还要多一些。

  “邓勇教授被你所理解的被迫让出实验室的时候,我们课题组的

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