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如果有教孩子的时间，他干点什么不好？
杨传伍见辜四维的模样，张口又说道：“如果你不愿意教的话，那么可不可以让四翠还有彦平两个人给孩子们当老师？”
原本只是想让庄里的孩子识个字不做个睁眼瞎，但是现在杨传伍胆子就更大了一些，趁着现在都在乱大家都不学习的时候，让庄子里的孩子好好学上一学，到时候自然能在以后占一点先机，这有什么不好。
四周没什么人，而辜四维当时又实在是觉得无聊，加上一喝高了，于是这一说起来就说的有点多。
也正是有了这种想法，杨传伍特意弄了两个小菜，把家人都赶开，自己和辜四维两人边吃边聊。
但就是为人太过于庸懒，而且除了他自己喜欢的事，对于别的事根本就不上心。
看到辜四维的表情，杨传伍的心中暗笑，他其实这次来目的就没有想着辜四维可以给孩子当老师。
辜四维可不知道，他的影响可不仅仅是杨传伍，他说出来的话有的时候很是让人深思，让人觉得一针见血。
这东西就像是以前封建世家那会儿对上普通的百姓，真是什么王、崔、卢等人家的孩子更优秀？说白了就是教育问题，人家有最好的教育资源，而且不对一般人开放，自然而然就能抢占先机，更容易抢占好的社会资源。
现在很多这么大的孩子还在放羊下河摸鱼，不知道什么叫三角形的重心呢，四翠和彦平两个已经会做铺助线解几何，知道sin和cos知道平方和、积、倒数与商，会做两车相向，一个多少速度一个多少速度什么时候相会的问题了。
杨传伍见了说道：“没教材有什么怕的，你这边印一些就是了，实在不行就指着东西教孩子，就比如说这是个桌子，你就念一遍外国话，然后教一遍中文，多来几次孩子不就记住了？”
而他则是相信制度，一个严格的足以制约任何人的制度才能真正保障事情顺利发展。
“你的胆儿真挺肥的啊，你知不知道这时候教这个意味着什么？”辜四维问起了杨传伍。
“嗯？”
一想到这两人，杨传伍觉得茅塞顿开，差点把大腿都给拍红了：我怎么就没有想到这一茬呢！
像是有的时候辜四维和几个老爷子争论，年青人嘛有的时候图个痛快，张口就来，老爷子们虽说年纪大了，但是一个个都是有理想的人，能拿命拼出一个新世界的人，怎么可能是个迷糊蛋，而且老爷子这一代人对于很多事情有一种独特的激情。
所以辜四维觉得这话真可能是自己说的。
辜四维对于教孩子那是一点兴趣也没有，也不会去教。
这是事实，别说放在现在了，就算是放在辜四维来的时候，那西方也是最发达的，科技什么的也是领先的。
听到这里，辜四维挠了挠
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