3)第277章 学以何用?【求月票】_明左
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  很羡慕。

  名师的作用,古往今来别无二致。

  也只有章颖、许孚远这样的名士,才能够教导出刘宗周这样的大学问家。

  刘宗周还在讲述自己的治学经历。

  “老夫以程朱入门,后涉阳明。心、理兼顾后,略有所得。承蒙世人厚爱,薄有幸名。老夫原以为学已有成,当可修身、齐家、治天下,辅佐君主、匡扶社稷,挽救大明江山颓唐。相信诸位,与老夫心意相同者,必不在少数。”

  众人大笑,连绵不绝。

  书中自有黄金屋,学的文武艺,当然要卖与帝王家。

  这也是读书人考取功名如过江之鲫的原因。

  几乎大部分无心仕途的读书人,基本上都是自知功名无望罢了。

  刘宗周把铺垫做好了,徐徐进入主题。

  “在座诸位,与老夫一般,仕途蹉跎者不在少数。试问各位,是我等报国之心不够坚贞吗?”

  下面一片嘈杂的议论声,许多人都悲愤摇头。

  当然没有人会说自己无心报国。

  仕途蹉跎,大多数的原因,不是苦心劝谏为君王所不喜,要么为奸人所害。

  即使担责受罚,可又有多少是不愿同流合污,面对着时局无可奈何呢?

  “老夫观之,今日诸君,为官做宰者寡,江湖乡野者众。试问诸君,虽不能为官,然可有救世救民之心?”

  一个很有趣的现象。

  今天跑来听刘宗周讲学的,身负功名的人十不足一。其余多数,更是平民百姓。

  只因江南富庶,便是平民,就学之人也不知凡几。

  刘宗周这个问题,可谓是切中要害。

  儒家讲究修身、齐家、治天下,那么作为平明百姓,或者是处江湖之远的士绅,究竟有没有秉承这个教条呢?

  须臾平静之后,在场众人突然心有灵犀,齐声唱和。

  “风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心!”

  当年东林书院之宗旨,今日已深入民心。

  看到这个盛况,刘宗周当真是热泪盈眶。

  “不知诸君远离朝堂,身无微权,何以畅用所学?”

  场面刹那间肃静下来,所有人都陷入思考。显然都是在思索,自己可曾在平日里用上信奉之所学。

  可大多数人都面露迷茫,竟找不到一点学以致用的地方。

  这种感觉,一下子令许多人惶恐起来。

  难道游历于市井之间,俗气沾身,已经令他们忘却了圣人之道吗?

  谢谢唯爱晴儿的打赏!

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